علوم تربیتی|بررسی علل اجتماعی و تربیتی دروغگویی در كودكان دبستانی و راههای درمان آن
بررسی علل اجتماعی و تربیتی دروغگویی در كودكان دبستانی و راههای درمان آن
شناسه محصول :52333
موضوع : علوم تربیتی
فرمت اصلی فایل : doc
تعداد صفحات : 84
تعداد بازدید : 432
حجم فایل: 2.802734375 مگابایت
بررسی علل اجتماعی و تربیتی دروغگویی در كودكان دبستانی و راههای درمان آن دروغگویی عادت زشتی است كه وقتی در یك جامعه یا در یك فرد پیدا شود، میزان استفاده از نیروهای جامعه را كاهش می‌دهد، اعتماد سلب می‌گردد و در نتیجه نظم و روال امور ضعیف می‌شود. و چون این عادت زشت از كودكی در كودك شكل می‌گیرد باید جلوی بروز این پدیده را از كودكی گرفت و به درمان آنها اقدام كرد. این موضوع در 5 فصل انجام شده است. در فصل اول در بارة ضرورت و اهمیت تحقیق و هدف كلی آن و روش آماری و وسیلة تحقیق و محدودیت تحقیق و تعریف واژه‌ها و وظیفه‌های تحقیق صحبت شده است كه فرضیه‌ها عبارتند از : 1- آموزشهای نادرست خانواده و الگوهای ناصحیح ارائه شده توسط والدین، باعث دروغگویی در كودكان می‌شود. 2- انتظارات معقول والدین و اطرافیان كودك، باعث كاهش دروغگویی آنان می‌شود. 3- دروغگویی بیشتر كودكان از احساس كمبود و نیازهایشان سرچشمه می‌گیرد. و در فصل دوم در مطالعات گسترده در بارة دروغگویی، علل و درمان آن صحبت شده همچنین به عوامل تربیتی و اجتماعی آن پرداخته شده و در بارة هر یك مفصلاٌ توضیح داده شده است. و در آخر فصل دوم در باره پیشنه تحقیق كه از دو تحقیق مشابه تحقیق خود استفاده شده است. صحبت شده است و آن دو تحقیق نقد و بررسی گردیده است. در فصل سوم تحقیق، روش جمع آوری اطلاعات از كتابها و مجلات و مقالات و پژوهش نامه‌های پراكنده مربوط به موضوع گردآوری شده است و همچنین شیوة گزینش جمعیت آماری كه تعداد 60 نفر از معلمان آموزشی ابتدائی مشهد هستند و از بین مدارس ابتدائی مشهد بطور تصادفی انتخاب شده‌اند. و همچنین متغیرها و تعاریف عملی آنها و یك متن پرسشنامه نوشته شده است. در فصل چهارم روش آماری و تجزیه و تحلیل داده‌ها است. از روش آماری پیمایشی استفاده شده است و در بارة هر سئوال پرسشنامه یك جدول و نمودار ترسیم شده و در آخر هم برای هر فرضیه یك جدول و نمونه آورده شده است و در زیر هر نمودار توصیفی بیان شده است. در فصل پنجم نتیجه گیری از داده‌ها و تجزیه و تحلیل آنها شده و در كل نتیجه گرفته می‌شود كه تمام عوامل ذكر شده در دروغگویی كودكان مؤثر بوده، مخصوصاٌ عوامل خانوادگی و كمبودها كه این پدیده راتشدید می‌كند و بعد محدودیتهای اجرای تحقیق كه همان عدم دسترسی به تحقیقات مشابه بوده و چند كاربرد و توصیه به اولیاء و دست اندركاران تعلیم و تربیت و در آخر هم فهرست منابع و مأخذ آورده شده است. فهرست مطالب: فصل اول مقدمه تحقیق مقدمه موضوع تحقیق خلاصه تحقیق اهمیت و ضرورت تحقق اهداف تحقیق روش آماری ابزار تحقیق محدودیت تحقیق تعریف اصطلاحات و تعارف عملیاتی متغیرها فصل دوم بررسی پیشینهة تحقیق مقدمه برخورد با دروغگویی و عدم صداقت کودک علائم و نشانه‌های دروغگو علل دروغگویی الف ) عوامل اجتماعی ۱ـ جلب توجه و تحسین ۲ـ بدآموزی ۳ـ احساس کمبودها ۴ـ احساس حقارت ۵ـ لاف زنی و گزافه گویی ۶ـ تأثیر نفوذهای بد ۷- بی تفاوتی محیط زندگی کودک نسبت به دروغگویی و راستگویی ۸ـ میل به جلب اعتبار و کسب امتیازات ثانوی ۹- آرزوو رؤیا ب – عوامل تربیتی ۱- آموزشهای نادرست خانواده ۲-بی اعتمادی طفل نسبت به. .. ۳ـ ترس ۴ـ آزمایش والدین ۵ـ کمبود محبت ۶ـ تهدید کودک به انجام عملی که اجرا شدنی نیست. ۷ـ انتظار و توقع بیش از حد از کودکان ج ) درمان دروغگویی ۱- تعدیل انتظارات ۲- نشان دادن ارزش راست گفتن ۳- اجازه بیان احساسات فصل سوم روش تحقیق مقدمه روش آماری و تجزیه وتحلیل داده‌ها تجزیه وتحلیل داده‌ها فصل چهارم نتایج تحقیق فرضیه اول فرضیه دوم فرضیه سوم کل فرضیه‌ها و سئوالات فصل پنجم بحث و تفسیر نتایج تحقیق نتیجه گیری محدودیتهای اجرای تحقیق کابردها فهرست منابع و مأخذ